System123.Net

Blog Yang Membahas Kategori Semua System

Membantu Orang Tua Memahami Video Game

Video game telah berkembang secara eksponensial sejak munculnya game interaktif pertama pada tahun 1947 dengan pengembangan Perangkat Hiburan Tabung Sinar Katoda (CRTAD).
Baby boomer mungkin ingat bermain & ldquo; Tank & rdquo ;, & ldquo; Pong & rdquo; dan & ldquo; Space Invaders & rdquo; pada tahun tujuh puluhan di arcade di mana mesin pin-ball masih raja. Permainan sederhana tersebut adalah langkah kecil dibandingkan dengan permainan interaktif dan bermain peran saat ini & dimainkan oleh semua usia.
Permainan video memungkinkan pemain untuk mengalami hiburan interaktif, mengatur dan mencapai tujuan, bersaing, dan menantang dirinya sendiri dan orang lain dari kenyamanan rumahnya sendiri. Video game adalah bentuk hiburan yang andal, tidak tunduk pada keinginan cuaca, lalu lintas, atau kerumunan orang.
Namun, dalam beberapa kasus, individu dapat menjadi emosional dan beberapa orang mengatakan bahkan kecanduan secara fisik terhadap permainan. Meskipun ini masih diperdebatkan di kalangan profesional perawatan kesehatan mental, semakin banyak orang tua yang peduli dengan anak-anak mereka & rsquo; kebutuhan nyata untuk permainan. Kecanduan bermain game bisa sulit didiagnosis dan diobati. Tapi seperti masalah kesehatan mental lainnya, pemahaman yang baik tentang sebab dan akibat akan membantu orang tua dan penyedia perawatan kesehatan mental membantu pemain yang kecanduan.
Resep
Pengembang gim video mengarahkan produknya ke keinginan dan keinginan para gamer. Dengan cara yang sama bahwa rantai restoran cepat saji mungkin mengubah resep untuk produk makanan andalan mereka untuk menarik pelanggannya, pengembang gim video mengubah & ldquo; resep & rdquo; produk mereka untuk memenuhi permintaan konsumen.
Video game awal diprogram agar gamer dapat & ldquo; mampir & rdquo; atau & ldquo; drop out & rdquo; permainan kapan saja. Gamer bisa memuat permainan, menyelamatkan sang putri dan kemudian beralih ke hal-hal lain.
Tapi, pelanggan mulai menuntut permainan yang lebih imersif yang melibatkan pohon keterampilan di mana pemain dapat memperoleh pencapaian dan keterampilan baru melalui pencapaian tujuan tertentu. Prestasi ini kemudian memberi penghargaan kepada gamer dengan lebih banyak peluang untuk dicapai.
Video game lain & ldquo; resep & rdquo; adalah peran bermain game, mungkin off-shoot dari permainan meja role-playing populer dari tahun tujuh puluhan dan delapan puluhan seperti Dungeons and Dragons. Peran bermain game memungkinkan pemain untuk mengambil peran karakter dalam permainan & ndash; sering dengan cerita belakang yang sangat detail & ndash; dan karena karakter itu meningkatkan keahliannya, untuk mendapatkan poin dan & ldquo; lulus & rdquo; karakternya ke tingkat nomor baru.
Game Multi-Player dan Internet
Resep ketiga & lebih kuat & ldquo; & rdquo; game on-line atau internet multi-player. Permainan ini dapat melibatkan bergabung dengan tim atau serikat dan bersaing dengan tim lain. Pada pertengahan hingga akhir 80 & rsquo; s, LAN (Local Access Network) partai diadakan di seluruh negeri, kadang-kadang melibatkan ribuan gamer bermain gamer lain di ruang konvensi di seluruh negeri. Hanya dalam beberapa tahun terakhir, pihak LAN mulai berhenti dan para pemain bermain game di internet dengan akses tanpa batas ke tim dan serikat lain dari seluruh dunia. Bahkan, gamer berusia 11 tahun rata-rata dapat berada di tim dengan individu dari segala usia dari Jepang, Korea, India, Inggris dan Australia. Hambatan bahasa tidak berarti karena mereka semua berbicara bahasa permainan. Selain itu, anggota tim atau gilda sering melibatkan petugas pemilihan, mengadakan rapat, memiliki sesi strategi, dan berlatih secara online dengan orang-orang yang belum pernah ditemui oleh gamer.
Permainan on-line telah menjadi begitu besar, pemain dapat bergabung dengan organisasi seperti Liga Profesional Cyberathelete dan Quakecon di mana mereka dapat bersaing untuk hadiah uang tunai sebesar $ 10.000 atau lebih serta pengakuan di komunitas game. Apa yang dikenal sebagai Electronic Sports bahkan menggalang sponsor perusahaan yang menguntungkan.
Bukan Orangtua Mereka & rsquo; Video game
Jadi, menjadi jelas bahwa anak-anak tidak bermain di permainan sederhana yang diingat orang tua mereka. Permainan sekarang jauh lebih imersif dan melibatkan keahlian dan strategi serta kerja sama online dengan anggota tim dan persaingan dengan orang-orang di seluruh dunia. Bagi remaja muda, game-game ini bisa menjadi masalah besar. Bagi orang tua yang memikirkan gim video dalam hal pengalamannya sendiri, kesenjangan pengetahuan mungkin luas.
Langkah Pertama untuk Orangtua Peduli
Jika Anda adalah orang tua yang khawatir bahwa anak Anda kecanduan permainan video, langkah pertama Anda seharusnya adalah berbicara dengan anak Anda dan belajar tentang permainan.
Cari tahu permainan apa yang difokuskan si anak dan pelajari tentang gim tersebut. Anda dapat pergi online untuk mempelajari dasar-dasarnya. Anda akan ingin tahu apakah game tersebut memiliki skenario, yaitu kekerasan, konten seksual, atau rasisme, yang bertentangan dengan prinsip Anda dan orang-orang yang ingin Anda ajarkan kepada anak Anda. Game sudah & ldquo; diperingkat & rdquo ;, tetapi untuk banyak orang tua, sistem rating tidak memenuhi harapan mereka. Selain itu, cobalah pelajari cara kerja gim, apakah melibatkan tim, gilda, suku, dan sebagainya. Apakah ada sponsor perusahaan, Apakah ada hadiah & hellip, uang tunai atau sebaliknya,
Langkah kedua adalah duduk bersama anak Anda dan berbicara dengannya. Anda akan sudah meneliti permainan, jadi akan tahu sedikit istilahnya.
Tanyakan kepada anak apakah dia anggota sebuah tim, guild atau suku. Apakah dia memiliki waktu yang ditentukan ketika dia diharapkan untuk online dengan tim, Berapa lama tim atau serikatnya mengharapkan dia bermain setiap hari atau minggu, Apakah dia seorang perwira di tim, Apakah dia memiliki tanggung jawab kepada rekan timnya, Apa tanggung jawab itu, Apakah dia diharapkan & ldquo; periksa & rdquo; setiap hari dengan tim atau sukunya, Jika dia bisa & t; t memenuhi tanggung jawab timnya, apakah dia merasa kecewa, malu atau seperti dia telah gagal, Apakah rekan timnya menghukumnya, Apa yang dia ketahui tentang rekan timnya,
Pertanyaan seperti ini, semoga, akan membuka dialog tentang kebiasaan bermain anak Anda. Ini dapat memberi anak Anda kesempatan untuk mengkomunikasikan stres yang dia rasakan tentang tanggung jawabnya kepada timnya dan dengan demikian memberi Anda kesempatan untuk memberinya alasan bagus untuk menghabiskan lebih sedikit waktu bermain game (seperti menghabiskan lebih banyak waktu di luar dan bersama keluarga.)
Berbicara tentang game-nya juga dapat membantu memunculkan isu-isu seperti rasa malu, kurangnya harga diri atau kecanggungan sosial yang mungkin telah membuatnya bermain game di tempat pertama.
Tonton dan Pelajari
Duduklah bersama anak Anda dan saksikan dia bermain game untuk sementara. Anak mungkin menolak ini, tetapi jangan lupakan Anda & rsquo; re orang tua. Anda ingin tahu apa yang dia lakukan jika dia pergi dengan teman-teman pada Sabtu malam. Ini tidak berbeda.
Tanyakan tentang gim yang dia mainkan. Tonton untuk melihat bagaimana permainan membuatnya merasa & hellip; jika ia menunjukkan rasa pencapaian atau frustrasi. Perhatikan bagaimana dia berinteraksi dengan gamer lain di timnya.
Belajar tentang permainan, berbicara dengannya tentang hal itu dan menontonnya bermain akan mencegah & ldquo; Anda hanya tidak mengerti & rdquo; kebanyakan orang tua gamer mendengar. Anda mungkin tidak memahami semua nuansa, tetapi setidaknya Anda akan cukup memahami untuk mulai membuka dialog dengan anak Anda mengenai kebiasaan bermainnya.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *